Szakmai Kollégium
Bemutatkozás
A Kokas Klára Szakmai Kollégium (továbbiakban: Kollégium vagy KKSZK) egy olyan szakmai közösség, melynek 2012 évi megalakulása óta célja, hogy önfejlesztő módon felépítsen egy olyan csapatot, amely összefogja azokat az embereket, akik művelik, értik, szemléletükben hordozzák Kokas Klára zenei alapú, komplex művészet-pedagógiáját, a gyermeki személyiség harmonikus fejlesztése, kibontakoztatása érdekében.
E szakmai közösség célja mindazokat összefogni, akik részt vettek Kokas Klára nevével fémjelzett tanfolyamain, és konkrétan gyakorolják, vagy gyakorolták a Kokas-pedagógiát. Kiváltképpen azokat várja, fogadja tagjai sorába, akik Kokas-foglalkozásokat vezetnek vagy vezettek, továbbá nevelői tevékenységük során használták, használják a Kokas-módszerként ismert, összefüggő pedagógiai eljárásokat: az éneklés, az aktív zenehallgatás, a szabad mozgás, a dramatizálás, a történetmesélés, a képi megjelenítés egymással összefüggő alkotó tevékenységeit.
A KKSZK alapító elnöke Dr. Deszpot Gabriella művészetpedagógus (PhD; az ELTE-Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Főiskolai Kar docense, majd Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem tudományos főmunkatársa, az LFZE Kodály Intézet Kokas-kutatócsoportjának vezetője), nevéhez fűződik a Kollégium létrehozásának koncepciója, a működés és a Kokas-kódex alapelveinek lefektetése. Az első vezetőség tagjai voltak: Juhász Ibolya, Pállay József, Reikort Ildikó, Sándorné Jakab Éva.
A Kokas Klára Szakmai Kollégium jelenlegi elnöke Szkubán Judit zenetanár, Kokas-oktató.
A Vezetőség jelenlegi tagjai: Eisenmanné Sebestyén Tünde Kokas-foglalkozásvezető
Fejes Tímea képzési igazgató
Dr. Illésné Jakab Ildikó Emese Kokas-foglalkozásvezető
Rosta Klára Kokas-foglalkozásvezető
Tevékenység
A Kollégium támogatást, hitelesítést nyújt tagjainak, de egyben elkötelezettséget vár tőlük: kövessék Kokas Klára életművében – írásaiban, filmjeiben, egész zenepedagógiai tevékenységében – ránk hagyott pedagógiai iránymutatását, gyakorlatát. Mindezek esszenciáját a Kokas-kódex kívánja röviden összefoglalni, áttekinthetővé tenni, amely felsorolja, számba veszi Kokas Klára pedagógiai elveit, az elvek megvalósításának módszertani protokollját, és mindazokat a tulajdonság-kompetenciákat, amelyek egy Kokas-nevelőtől elvárhatók. Ezen kívül a kódexben több olyan Kokas-idézet található, amely az előző teoretikus felosztást pedagógiai költészetként közvetíti. A Kollégium tagjai számára alapvető elvárásokat rögzítő Kódexben a szakirodalom legjelentősebb darabjai, és a legfontosabb források is megtalálhatók.
